乡恩音乐课堂上，老师教我们唱歌和吹笛子
❖ 老师，亲亲你ლ(°◕‵ƹ′◕ლ)
忙碌而充实的一天在火红的晚霞中落幕，带着满满的感动，我们踏上了归程，身体上的劳累不及心里的喜悦来得强烈。我对乡恩行动有了更深的理解：“给人以物质上的帮助是容易的，但心灵的陪伴和启迪是不易的”，越来越觉得把最好的精神食粮带给乡村学校，给乡恩小学童们心灵的照亮与关爱是太重要了，村风民风在一个个真实生命的爱心传递中无声无息地变化着。志愿者和小学童们也给了我在工作中奋力前行的勇气和动力，我和伙伴们一起奉献青春和挚爱，因为我们相信——乡恩之光会照亮九州！
乡恩志愿者心得
我们去家访的时候，发现了家庭教育是最重要的。小学童需要好的教育，好的身体，才能茁壮成长。就像一颗小树苗一样，需要浇灌，需要扶正，才能长得好长得高长得端正。
支教结束后小朋友也会时不时给我发消息：老师我每天给你画一幅画，还有老师这是我今天抄写的《大学》……他们表现很棒，他们留给我的小纸条上面写满了祝福语。
在这短短15天里，我们收获到的东西比我们料想到的还要多。我一定会铭记于心，我们相信我们播撒种子必有花开之时。相信他们每一个人在今后的路途中会发出耀眼的光芒……
——刘婷婷
他们渴望长大，可以建设自己的家乡，使其也繁荣发达。看到课堂上他们那双双清明纯透的充满求知的眼睛，课间积极向老师请教问题的活跃身影，身上的那种属于少年所特有的生机勃勃、意气奋发的勇气，让我更加意识到作为一名志愿者的责任，并且如何把它长久的持续下去也是我所思考的……
——黄晓峰
在课堂上他们积极发言，勇于表达自己的想法，他们每个人都有自己独特的思维。虽然有时候有些调皮，但这是孩子的天性呀，我们也不拘束他们，只是会给予一些正面的引导……
15天的陪伴已经结束了，希望能在他们心中播下一颗种子，希望他们多诵读文教院赠送的的元典课本和童蒙经典。听雅乐，唱好歌，学会健康的生活方式，少吃垃圾食品，学会保护自己，健康快乐的成长，成为一个有正知正念正见的人……
——李娜
15天的时间很短，但我们很开心，很幸福，收获了很多，成长了很多。在我们走的前两天，小孩子们就给我们送礼物，虽然是小小的一张纸，一幅画，却是他们的心意，他们感谢我们的陪伴，不舍我们的离开。亲爱的小学童，我要说的是，你们平时要好好做功课呀，不要忘了老师给你们教的，老师也会一直和你们保持联系，会“督促”你们的。来年也会有和我们一样的大哥哥大姐姐们再来的，他们会检查你们今年学的国术、雅乐课哦……
——郭睿
每一个孩子都是国家的未来，都是国家的希望。他们都是美丽的花朵，需要悉心的浇灌去呵护他们茁壮成长。“乡恩志愿者”多么神圣的一个称呼，这不仅代表着我们可以去支教，更代表着我们身上有着很重要的使命，那就是传播中华文化“真种子”，做一个播种者，为让中华大地上能开出最美丽的花朵贡献自己的力量。我真心希望有更多的人士可以关注乡村教育，关注乡村儿童……
——潘梅
和村里娃呆在一起，心也像他们一样纯净了。孩子们有无穷的想象力，会问很多问题：“世界上有没有灵魂？”“把地球钻个洞会怎样？”有时感觉并不是我在教他们，反倒是他们在启发我。他们也让我明白小孩子很聪明，不能随意糊弄，要尊重他们每个想法，如果你不知道，就和他们一起找寻答案，这也是教学相长的过程。为了不给他们错误的引导，每天备课我都要查很多资料，久而久之发现自己也进益了不少。
有一次碰上了雨天，我们就给上了一节兴趣课，之后大家走出教室，与大自然亲密接触。一起观察雨后的蓝天，树叶，很多小朋友还发现了蜗牛，他们争相捉了蜗牛跑向我，嘴里喊着“老师，蜗牛”。当时，我也很激动，很兴奋，拿着相机快速的拍，孩子们很配合我，他们把蜗牛放在树叶，树枝上，告诉我怎样拍最好看。后来，自然而然地我们又讨论了审美与生命这个话题，教育就发生在这样润物无声间。他们学得很开心，我们也很满足……
——勾雅菲
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