允中大学生修身教育
允中大学生修身教育通过建设校外国学院与网络国学院,并与高校合作建设允中国学社团,设立大医奖学金、南风奖学金、德音奖学金等形式,引导青年精英学子走上修身自觉、升华志趣、树立人格、发现智慧的自我教育之路,推进各领域的文明倡导。
国学工程(英文简称CLAI),是允中教育高校工作的品牌公益项目,倡导净化风尚、传承文明、共建国民精神家园。
一、允中高校校外国学院
允中高等教育致力于建设当代优秀学子修身进德、终生学习的精神家园。
引导大学生在人生的黄金时段远离迷茫、拒绝浮躁、沉心静气、自觉修身,奠定一生安身立命之基。
面向全国高校学子以及海外留学生招生,对想要学习中国文化核心智慧并以之变化气质、涵养德性、经邦济世、实现梦想的优秀学子给予资助。通过网络教学、基地教学、跟师学习等方式开展研修,并开设了乡恩支教、乡风倡导、文编撰稿、网络技术、影音制作、健康教育、高校社团工作等多个社会实践工作平台及就业推荐、创业支持辅导平台。
允中高校校外国学院专题研修课程
大医计划
护育国民健康 觉悟生命大道
培养健康教育师资;古医绝学传承;培养经世致用管理人才。
乡恩行动志愿者培养
“乡恩行动”是允中乡村教育品牌公益项目,也是允中高校校外国学院开设的社会实践课。学子们通过学习“综合国学教育”理念与教学法、志愿者精神与工作规范、乡村教育与乡风倡导等内容,并经过返乡支教(课堂教学、乡风与环保倡导等)的亲身实践,让“养成人格,学会生活”的教育为广大乡村儿童的健康成长保驾护航。
南风计划
初心移风易俗 南风化民导俗
培养传媒与编辑精英人才,坚守正知正见,担当社会风化的责任与使命。
建业计划
计利当计天下利
举而措之天下之民谓之事业
激发创新精神,引导各领域、行业先锋正能量。
建业计划激发大学生在正能量行业的创造和创新精神,点亮梦想和心愿,培养引领行业先锋正能量的青年精英领袖,提供实现梦想、创建福德善业的平台。
大鹏计划
内圣外王之道 经世致用管理
培养大国英才、青年领袖;在正己修身、战略思维、领导力建设、产业布局、经济哲学等方面给予启迪。
探源计划
文物保护鉴定,传承发展创新。文博专题研修班,面向文博专业招收文物保护、文物鉴定、文创研发等方向的精英学子。
社团工作专训
允中国学社建设管理,学习组织,社团交流。
社团工作专训以各社团骨干、优秀社团志愿者,以及每一位有梦想和魄力、志于弘道的学子为主要培养对象。为保证各资助社团工作的专业性与高效性,深入提升社员的学习能力与内功,加强校内宣导,引领校园文明风尚。
二、高校允中国学社建设
倡导“大学生修身与国学学习计划”,赠送国学精品书库及优秀影音资料,举办四大主题名师讲座,搭建社团联盟交流学习平台。
以营建风尚、引导大学生修身自觉的方式,推动“综合国学教育”,实现人格教育、生活教育、审美教育、创意教育的目标,建立校园高雅新风尚。
三、四大主题名师讲座
“中国文化元典辅读”系列
“中华文明大讲堂”系列
体验中国人的修身之道,创造每个人的智慧人生,引领校园文明和谐风尚,造就大才家国栋梁!
- 养心与养生
- 物质食粮与精神食粮
- 古典与经典
- 礼乐文明与和谐风尚
- 文明——东方与西方
大学生的国学自修之道;修身的内涵与自我人格塑造。
“中医文化与大学生健康季”系列
了解中医——在博大精深的中国文化宝库中汲取生活的智慧,养成终生受益的健康生活方式;
认识中医——学会中华文明的独特科学思维和富有原创智慧的认知自然、生命和宇宙的世界观;
领悟中医——养成清正俭朴、圆融和谐、自利利人的生活态度和处世艺术;
遵循中医养生之道——培养身心整体健康、朝气蓬勃的栋梁之材;构建和谐校园文化!
“国乐大家高校行”系列
主旨:移风易俗莫善于乐
中心:兴于诗,立于礼,成于乐
弘扬礼乐文明 培育人文风尚
重树民族风骨 传播国乐知识
通过理论研究、创作与制作、教学、传播与演出等多种方式,在家庭教育、基础教育、高等教育、社会教育、乡村教育领域落实乐教。推动高雅音乐环境教育普及,弘扬中华乐教的人文艺术精神,以青少年音乐教育带动全民修身,提升全民人文艺术素养,引领社会文明风尚。
【项目预算】
【善款使用预案】
本项目“最低可执行金额”为600000元(最低可执行金额为0元无须填写),若最终所募善款少于“最低可执行金额”,善款的变更使用方向为音乐制作与课程制作。
【管理费说明】
中国儿童少年基金会将在筹款结束后,收取项目最终筹款总额的3%作为公募管理费。(管理费将用于公募机构运营成本,如人员、水电、交通等费用)
2020—2022年项目执行计划:
1.举办线上、线下“乐教师资与人才培养”课程3—6期
2.举办线上、线下“儿童音乐创作人才培养”课程2期
3.举办线上、线下“念乡恩”慈善音乐会1—2场
4.举办线上、线下“国乐大家校园行”系列音乐会及讲座3—5场
5.举办线上、线下“乐教论坛”1—2期
6.开展线上、线下允中父母学堂“乐教”系列讲座若干场
7.开展“乐教校园”5—10个
8.乐教倡导公益宣传片、宣传品制作