立体化乡村教育与文明建设方案
精彩的2019年暑期中国文化通识课暨乡恩行动志愿者集训好像才刚上完，同学们还在绕梁余音中回味着：德音老师耐人深思的教育、心灵与元典课，苏老师生动的国术课、罗老师谈中国传统教育，王老师带领的早期文明探源、张梦老师的笙与吹管乐、张欢老师典雅的汉唐舞，郑老师风趣的儿童健康教育课……一转眼，十五天的乡恩夏令营竟也到了说再见的时间。
志愿者们七月十八号出发，到今天已经圆满完成了2019年的乡恩夏令营的任务。我们访点工作人员将陆续为大家讲述各处的见闻与思考，一起回顾这段感动与欢喜的历程。
为了深入调查和了解各个资助点的情况，也为了对志愿者做出及时地辅导和建议，补充一些物资。每年工作人员都会兵分几路访点，今天咱们去陕西眉县资助点。
眉县资助点是一个山区的小村庄，在村主任和乡亲们共同的努力下，为乡恩夏令营提供了课堂教室，还有志愿者们的食宿。这里汇集了周边八十多位小学童。
穿过田野，望着层峦叠嶂的山峰，我们来到了课堂门口。
一下车，就被眼前的一幕亮到：六七岁的小姑娘双手拉着老师，仰头跟她言语，眼神里满是信赖，如同家人般的亲昵。这短短几天，孩子们已经和志愿者老师们相处得很好了。
被围上来的孩子问得最多的问题，就是“你们明年还来吗？”
引起我们深深思考的问题的确是“你的人生路，我怎样能陪你更远”……
老师，明年你们还来，好吗？
2019乡恩行动首场父母学堂马上开讲，家长们早早就坐满了课堂，室内非常陈旧、光线较暗，但被志愿者们打扫得干净整洁。
在家带娃的大多是妈妈，也有奶奶和爷爷，新老村主任都来了。
新老村长和村里老人都来了
老师提前跟村主任沟通了村民们的情况，大多数家长把孩子教育都寄托给学校了，不像城市里的家长，会给孩子那么多的教育资源和足够的关注，所以开篇就告诉大家“把娃教好，不仅是学校的事，需要家长从自己做起，跟娃一起学习……”
大人们都很关心娃娃的教育,都来听讲了
老师告诉家长们从健康教育开始，注重娃娃生活中好习惯的养成。保护孩子们的视听环境，不让孩子沉溺于手机电视，要让孩子学雅乐听好歌，会唱家乡的歌。
家长们多给娃娃陪伴和沟通，能陪在身边自然最好，爸妈外出的，也要常常电话联系，和孩子一块儿学习，陪他们一起成长。不论身在何地，每天给孩子祝福，简单的一句话，都是连电，要知道全家人的关爱是孩子最好的成长土壤。给娃最宝贵的东西是对天地、对祖宗、对宇宙自然的敬畏之心，以及对真善美、对当一个好人的信念。
最后老师告诉家长们从环保和健康出发，用有机、生态的方式种植，少用农药化肥。村里也可以多种一些香草防蚊虫（小编看到志愿者们被咬得满身是包，花露水、风油精都不管用呀）。
乡村父母学堂，虽然不比允中父母学堂各个城市里每场数百上千人的规模和深入精当的内容，但我们开启这样的尝试为山区家长和娃娃们尽一点心意，希望这样的交流带给他们自发的提升、正念的力量。
这位爸爸听得若有所思
志愿者们反映自己乐教课信心还不足，于是在父母学堂结束，老师为大家做了一堂乐教示范课，小学童们一起学唱了《山童 》 《点灯的孩子》《我们的田野》，听赏了《梅花三弄》，他们认真努力的样子，真是让人欣慰。
小朋友质朴的语言令人心里暖暖的，也谢谢遇见你们，我的小天使们
随便圪蹴（ge jiu陕西话，蹲着的意思）着，和志愿老师们分享自己的奇思妙想
这位老师太有意思了，什么都可以问~
时间很短，没有为志愿者们一一评课，仅从孩子们的状态，我们就深切感受到了这个小组的志愿者和儿童沟通非常到位，真不枉集训课程上好几轮的儿童心灵陪伴的启迪与点拨，但更多地是他们真切的用心和深情的付出……
户外音乐课上，我们一起来唱《乡间的小路》
几乎所有的孩子都希望乡恩课堂能一直延续下去，可是志愿者们很快又要离开了，怎么办呢？
别担心，乡恩父母学堂会为家长们和学校持续推荐精品影视动画和优秀儿童书籍等我们的《乐教》app上线，各种适合亲子共听的音乐，可以成为全家人联络感情以及志愿者陪伴小学童的纽带；最后我们会继续加强和各市县教育局沟通协作，多培养当地的好老师，把人格教育、生活教育、审美教育真正深入到乡村学校教育里。
早晨在树荫底下读书，大树是不是也和我们一起听课呢
今天早上我们学的是“五禽戏”中的虎戏，
大家都把自己想象成一只林间的小老虎。
看我的”虎扑“像不像个小老虎呀~
乡恩暑假夏令营
对山里的孩子
可能意义远远不止是
学到了多少知识和文化
背了些什么古文诗书
这些也许不久就会忘记
但志愿者们对他们的情谊
在他们心里会久久芬芳
健康的好习惯会深深受用……
对世界最美的想象
和对与人相处至善的信心
会成为他们一辈子的心灵底色！
